Το έργο Dialogic Minds Project είναι ένα πρόγραμμα Erasmus+, το οποίο έχει ως κύρια προτεραιότητα την προώθηση της κοινωνικής ένταξης των ενηλίκων ληπτών υπηρεσιών ψυχικής υγείας με την υλοποίηση μιας  πιτυχημένης Εκπαιδευτικής Δράσης: τις Διαλογικές Συναντήσεις & Συζητήσεις (ΔΣΣ).

Σε μελέτες έχει φανεί ότι υπάρχει συσχέτιση μεταξύ των ψυχικών ασθενειών και του κοινωνικού αποκλεισμού: σε γειτονιές χαμηλού κοινωνικοοικονομικού επιπέδου βρέθηκε ότι υπάρχει υψηλότερη συχνότητα σχιζοφρένειας και άλλων ψυχώσεων απ’ ότι σε άλλες κοντινές γειτονιές υψηλότερου κοινωνικοοικονομικού επιπέδου (Tizó et al., 2009).

Εκτός από σημαντική για τα άτομα, η καλή ψυχική υγεία είναι σημαντική για την κοινωνία, καθώς τα θέματα ψυχικής υγείας επηρεάζουν την οικονομική απόδοση των ατόμων, ενώ μπορούν επίσης να επιβαρύνουν τα εκπαιδευτικά αλλά και τα δικαστικά συστήματα των χωρών.

Η δράση του έργου κινείται γύρω από την ανάγνωση και τον προβληματισμό πάνω σε έργα κλασικής, παγκόσμιας λογοτεχνίας και την καθιέρωση ενός ισότιμου διαλόγου πάνω σε αυτά, προωθώντας αξίες όπως η ισότητα, ο αμοιβαίος σεβασμός και η αλληλεγγύη.Τα έργα αυτά έχει αποδειχθεί ότι προσφέρουν βελτίωση της συντελεστικής μάθησης, ενώ προωθούν την αλληλεγγύη και την κριτική σκέψη μεταξύ των εκπαιδευόμενων.

Βελτιώνοντας και επεκτείνοντας τις ευκαιρίες μάθησης υψηλής ποιότητας, οι οποίες είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ενηλίκων με χαμηλές δεξιότητες ή χαμηλή κατάρτιση, επηρεάζονται θετικά οι δεξιότητες αλφαβητισμού και οι βασικές δεξιότητες των τους ενώ επίσης, τους δίνεται η ευκαιρία να εξετάσουν κριτικά την πορεία της ζωής τους και τις μελλοντικές προσδοκίες τους.